No es lo mismo saber leer que saber comprender (Felipe Garrido, nota del Portal Informativo Tec)

"A Toby le gusta ver pasar a la muchacha rubia por el patio. Levanta la cabeza y remueve un poco la cola, pero después se queda muy quieto, siguiendo con los ojos la fina sombra que a su vez va siguiendo a la muchacha rubia por las baldosas del patio. En la habitación hace fresco, y Toby detesta el sol de la siesta; ni siquiera le gusta que la gente ande levantada a esa hora, y la única excepción es la muchacha rubia. Para Toby la muchacha rubia puede hacer lo que se le antoje. Remueve otra vez la cola, satisfecho de haberla visto, y suspira. Es simplemente feliz, la muchacha rubia ha pasado por el patio, él la ha visto un instante, ha seguido con sus grandes ojos avellana la sombra en las baldosas. Tal vez la muchacha rubia vuelva a pasar. Toby suspira de nuevo, sacude un momento la cabeza como para espantar una mosca, mete el pincel en el tarro, y sigue aplicando la cola a la madera terciada." (Cortázar).


Texto de Julio Cortázar, "Patio de tarde" representa para Felipe Garrido un ejemplo de la inteligencia de un escritor en el manejo del lenguaje, pero también de la del lector, quien sólo haciéndose cómplice del juego de palabras puede saber de manera anticipada que Toby es un "quién" y no un "qué".

"Leer es tratar de encontrar sentido y significado en un texto. Esa es la meta de la lectura. Por eso el gusto es tan importante: cuando no se lee más que por valor utilitario, los niveles de comprensión son a veces escandalosamente bajos, solo leemos por entender hasta donde nos es necesario, por un hecho utilitario", expresó el escritor que fue invitado por segunda ocasión a la apertura del ciclo enero-mayo 2012 del Programa Pasión por la Lectura.

"La población lectora sigue siendo muy pequeña en México. Hay aproximadamente unos 32 o 34 millones de personas que están alfabetizadas pero no son lectoras, es decir, no dedican tiempo de su vida a leer, por gusto y porque ha descubierto esa otra dimensión de la lectura. Tomando como referencia varios datos -y no me pregunten cómo dimos con ellos-, el cálculo es que solo entre 4 y 6 millones de personas son lectores de materiales diversos", explicó Garrido.

De acuerdo al escritor, esta cifra que es tan baja, es un buen motivo para que se tengan programas que fomenten programas como el de Pasión por la Lectura del Tecnológico de Monterrey, y precisó que es con este tipo de esfuerzos como se logrará dar el salto del saber leer al saber comprender.

"Hay 5 razones que considero inobjetables para convertir en lectores a la población alfabetizada. Primera, el Nivel de comprensión, que con la lectura es posible ampliarlo; segunda, un lector que lee por su cuenta tiene consciencia de lo que comprende y de lo que no comprende; en tercer lugar, cuando se lee por gusto, se ejercitan 3 formas de pensamiento indispensables en un contexto como el de una casa de estudios: el pensamiento abstracto (ideas), el pensamiento utópico (imaginar lo que no existe), y el pensamiento crítico (que nos permite poner en tela de juicio lo que se dice; cuarta, hay una relación demostrada entre la lectura autónoma y el rendimiento escolar… cuando un alumno alcanza un nivel de lectura tal que pueda ser capaz de escribir, sobresalen del promedio de sus compañeros; y también hay un rendimiento equiparable entre nivel de lectura y progreso de un país; y la quinta razón es que un lector autónomo sigue aprendiendo", dijo.

Garrido agregó que en la formación de lectores la Literatura ocupa un espacio muy amplio. Uno llega a la conclusión -dijo- de que la literatura que se ocupa de explorar cómo funciona el ser humano permite entender a las personas porque se "viven" las experiencias de otro.

"Creo que únicamente los lectores que leen por el gusto de leer están capacitados para entender la lectura, porque crea una disciplina, una preocupación por entender y resolver el texto hasta entender lo que está leyendo", dijo.

"Debemos quitar de nuestros centros educativos la idea de que el estudio es una carga pesada y convertirlo en una tarea de exploración y crecimiento… en uno de los mayores placeres. Y es que solo quien lee los libros de texto está preparado para entender los libros de literatura", finalizó.


Nota completa en (Referencia)
Portal Informativo Tec. ACADEMIA. CULTURA. DEYANIRA MEZA. 10.02.2012. URL: http://www.itesm.edu/wps/wcm/connect/snc/portal+informativo/por+tema/cultura/noeslomismosaberleerquecomprender20feb12

A propósito de Dickens...

En las pasadas fiestas decembrinas se pusieron el oferta muchas películas infantiles. Sí, esas de 49 pesos. Por supuesto, me acerqupé con mis hijas y entre todos decidimos comprar Cuento de Navidad de Barbie. Mis hijas contentas la ponen y disfrutan la versión: Barbie tiene una prima que odia la Navidad, y de pronto se le aparece una tía, que a su vez la presenta con otros personajes para conocer las Navidades pasada, actual y futura. ¿Suena un argumento conocido? ¡Claro!

Resulta que hay otras versiones de esta argumento: una versión con Michael Cane y los Muppets, otra animada con Jim Carrey, y un sin fin de adaptaciones para cine, televisión, radio, multimedia y un largo etcétera.

Pero no solo ahí. Si accesan al IMDB encontrarán más de 100 adaptaciones de este argumento y otros tantos escritos por la pluma de uno de los grandes escritores ingleses: Charles Dickens. Incluyendo, claro, diversos filmes nominados al Oscar, incluyendo a Robert de Niro y Roman Polaski, por mencionar algunos.

Y eso que no hemos llegado al teatro, donde se han adaptado sus novelas y cuentos, e incluso, uno de los grandes musicales de Broadway lleva por título Oliver! 

Es más, si visitan iTunes / Libros, encuentran versiones gratuitas de Oliver Twist, A Christmas Carol, Great expectarions, A tale of two cities, David Copperfield, y más de 20 entradas ¡libros gratis en francés y en inglés!

¿Quién no recuerda al Señor Scrooge? ¿O a poco alguien de ustedes no tiene un amigo, pariente o conocido igualito a éste? =) Claro, hay muchos personajes famosos como David Copperfield (pero no el mago) y Oliver Twist, Miss Havisham, Pip, por mencionar algunos. El top 10 de sus personajes (según un sitio interesante) es: http://uktv.co.uk/yesterday/stepbystep/aid/579282

Todo esto viene a propósito del aniversario 200 del nacimiento del autor, que Inglaterra aprovechó para homenajearlo. ¡Hasta google aprovechó para un doodle!

Lo cierto es que sus personajes siguen tan vigentes como en ese entonces. En cualquier idioma y a cualquier precio (incluyendo lo gratuito, considerando que varios de sus textos han perdido derechos de autor) es una oportunidad para conocer más de su obra.

Y si quieren conocer todavía, les recomiendo estos sitios interesantes:

• The literature network, Charles Dickens: http://www.online-literature.com/dickens/
• Biblioteca Seva. Selección de textos gratuitos en español: http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/ing/dickens/cd.htm
• David Perdue's Charles Dickens: http://charlesdickenspage.com/
• Y la página oficial de este año de festejo: http://www.dickens2012.org/

Decir es desear, algo de poesía

Alberto Ruy Sánchez es un ensayista, novelista y poeta mexicano. Su obra más famosa, Los nombres del aire (1987) ha originado una serie de novelas de corte erótico, que se han denominado El quinteto de Mogador.

En esta región mítica, los personajes de Ruy Sánchez van conociendo sus deseos, sus pasiones y sus obsesiones. El infinito, el nombre, el ser, todo se convierte en un lenguaje poético que va llenando las páginas.

Uno de sus textos más recientes Decir es desear (2011) conmemora este quinteto y lo complementa con una serie de poemas. Incluye algunas poesías que son en realidad intertextos de las novelas, y se nutren de otras visiones de su autor de lo mítico que rodea al deseo.

Un poemario lírico, que invita a conocer más de este universo único.

¡Dios es redondo!

Éste es el título de una colección de ensayos de Juan Villoro, escritor y ensayista mexicano que recientemente estuvo en Monterrey para una serie de actividades en favor de la lectura.

Dios es redondo (2006) nace de la pasión de Villoro por el soccer, y pretende proyectar esa pasión desmedida que cualquier persona puede tener por ese deporte, tal vez el más extendido de todo el mundo, por su sencillez de jugar y la poca inversión que representa.

En sus ensayos, se aborda con un lenguaje sencillo y directo, una serie de anécdotas que van desde la necesidad de agarrar un balón y jugarlo entre piedras, hasta las trascendencias económicas que representa la organización de un mundial.

La revisión arranca con África, ese continente olvidado por el resto del mundo, donde el soccer se puede convertir en fuente de alimentación y de grandes estrellas que juegan en Europa, y que poco a poco, demostrarán que ahí nació la civilización tal y como la conocemos.

Después reflexiona sobre cómo el soccer se vive en las escuelas, en los terrenos valdíos, entre la tierra y el lodo, pero siempre posible con unos sweters o unas piedras que sirvan para marcar la portería.

Hay un capítulo dedicado al gran Diego Armando Maradona, donde se demuestra que el soccer es más que un deporte, es la fábrica perfecta de sueños, pasiones desmedidas, e incluso, religiones capaces de engrandecer a un hombre pequeño.

Uno de los segmentos más significativos está dedicado a "Los galácticos", el casi mítico Real Madrid de la década de 1990, que llegó a tener en su alineación a los grandes jugadores universales -ya no digamos mundiales- que además de sus estratosféricos salarios lograron posisionarse como la nómina más engrída y casi maldita, pues los títulos más importantes quedaban desvanecidos en los últimos minutos. Eso sí, lograron ser de los pocos equipos del mundo con un manejo positivo de sus finanzas.

El texto reúne en forma cronológica las reseñas y las editoriales del propio autor en los mundiales de Francia 98 (el último del siglo XX) y de Corea-Japón (el primero del siglo XXI).

Después trascribe unas conversaciones con Jorge Valdano, el entrenador que logró pasar del deporte a la filosofía, convirtiéndose en un gran motivador de las canchas.

Además de estas revisiones históricas, el texto se llena de anécdotas, apodos, datos curiosos que propios y extraños de este deporte pueden disfrutar de una forma objetiva y entretenida.

Con todo ello, y algunos segmentos más, Juan Villoro recorre más de 90 minutos y 22 personas corriendo tras un balón, logra plantear que Dios juega al soccer, o al menos es redondo. Claro, en un pleno sentido figurado. ¿O acaso Maradona podría ser más grande que Pelé?

La revísión de un clásico: Mientras agonizo

Se habla mucho de William Faulkner, escritor norteamericano que recibió el Premio Nobel de Literatura en 1950. Sureño de vida, la vida es esas tierras es eje de una buena parte de sus obras. Pero no solo como anecdatorio, sino como la reproducción de una tierra en decadencia, de un lenguaje coloquial que se funde en los convencionalismos, de personajes entrañablemente humanos.

Mientras agonizo (1930) es un texto que tiene estos elementos: la revisión de una región entre montañas y ríos, que es devastada con una lluvia o que renace con el trabajo arduo de sus habitantes.

La anécdota es aparentemente sencilla: una esposa yace en su lecho de muerte y de pronto, su familia se reúne. Al morir, el esposo decide llevarla a su tierra natal, donde todavía tiene parientes, a pesar de la negación de su familia, de sus vecinos, e incluso de una lluvia torrencial que ha desbordado ríos y tirado viejos puentes.

En este marco, los personajes van a pareciendo uno a uno: el padre, obstinado y tacaño; el hijo mayor, aparentemente de facultades mentales limitadas; el hijo querido y evade sus responsabilidades; la hija, aparentemente en arapos y reservada. Y ente ellos, mientras agoniza, la madre que intenta recuperar su pasado.

También aparecen los clásicos personajes sureños: el médido, el pastor, los granjeros, los ganaderos, los charlatanes, los vecinos atentos a esta familia disfuncional; todo tienen una característica única.

El texto de Faulkner no se limitará a ser una revisión histórica del sur de la posguerra de secesión, con un magistral ritmo narrativo, va modificando sus líneas temporales, recreando diálogos familiares e incluso los pensamientos de aquellos que no deberían emitirlos. También va nombrando a capítulos pequeños según su punto de vista, de tal forma que el lector está obligado a tener un papel activo de identificación y ejercicio literario.

Poco a poco, reconocemos que no es solo una familia que lucha por comer día a día, sino que guarda secretos de amor / entrega, resignación / deseo, ignoracia / crueldad, vanidad / desprecio, todo va tejiendo una complicada red de sentimientos humanos.

Y mientras agoniza una mujer, tal vez una sociedad también lo hace.